TULISAN TANGAN SEORANG KANAK-KANAK
Pada masa kini, seorang kanak-kanak perlu menguasai banyak jenis pembelajaran dari aspek akademik atau kemahiran bagi membolehkan murid menguasai 3M di peringkat sekolah rendah iaitu Membaca, Menulis dan Mengira. Namun begitu jika salah satu kemahiran sukar dikuasai pasti kanak-kanak tersebut akan mengalami kesukaran di sekolah. Justeri ibu bapa terutamanya perlu lebih peka dengan perkembangan anak sekiranya. Tanda-tanda anak-anak sukar untuk menulis dan meniru ialah: i. Kurang penguasaan dalam kemahiran motor. Kemahiran motor ini dibahagikan kepada 2 bahagian iaitu motr halus dan motor kasar. Dalam konteks penulisan kemahiran motor halus perlu diutamakan kerana kemahiran motor halus melibatkan kekuatan otot tangan dan secara langsung membantu lebolehan anak untuk menulis. Pelbagai aktiviti harian yang mudah seperti ‘bermain’ makanan, membina blok bangunan, menconteng, atau merangkak dapat membantu mereka mengkoordinasikan mata dan tangan. Anak yang lebih besar pula