5 Aktiviti Tingkatkan Kemahiran Motor Halus Anak Kecil

By -
APA ITU KEMAHIRAN MOTOR HALUS?

Kemahiran motor halus atau dalam Bahasa Inggerisnya “Fine Motor Skills” ialah aktiviti atau tindakan fizikal yang melibatkan otot kecil; biasanya melibatkan bahagian jari dan pergelangan tangan.

Kenapa perlu aktiviti ini?

Anak kecil yang baru belajar menulis biasanya akan mengalami kesukaran memegang pensel. Tulisan akan jadi besar dan adakalanya kelihatan tangan anak ini 'keras'.

Anak juga mengadu penat jika disuruh menulis.

Ini bukannya dibuat buat. Otot jari jemari mereka masih belum biasa melakukan aktiviti sedemikian.

Bagaimana melatih dan melembutkan jari-jemari mereka?

Bukan dengan 'drill' mereka menulis ala ketenteraan sepanjang masa. Tolong jangan buat begini. Kasihan anak kita.

Ada cara lebih mudah, malah menyeronokkan iaitu dengan melakukan aktiviti motor halus.
Mari kita lihat aktiviti motor halus yang dibuat di Tadika Kembara Bijak. Aktiviti ini boleh dibuat di rumah dan percayalah anak tidak akan jemu walaupun pernah membuat aktiviti yang sama sebelum ini.

Jika di tadika, biasanya melibatkan beberapa aktiviti lain, maka masa 20-30 minit sesuai. Jika di rumah, memandangkan bilangan anak tidak seramai di tadika, masa 5-10 minit sudah memadai.

1. Menyusun butang mengikut garisan


2. Memindahkan pom pom menggunakan penyepit. 


3. Bermain penyepit baju. Jika di rumah, boleh ajak anak jemur baju terus. Abaikan ketidaksempurnaan, yang penting tangan mereka boleh menyepit baju. 


4. Menulis nama menggunakan warna air dan jari. Mewarna lukisan menggunakan jari.

5. Merenyuk dan mengoyakkan kertas.



Mudah kan? Anak-anak pun seronok.

Sebenarnya banyak lagi aktiviti mudah. Masukkan duit syiling ke dalam tabung, menguntai manik untuk dibuat gelang.

Sambil tu, selitkan dengan aktiviti menulis menggunakan pensel. Mulakan dengan aktiviti pra menulis, iaitu dengan membuat pelbagai jenis garisan, sebelum dimulakan dengan menulis huruf.

Insya-Allah nanti Cikgu Ana kongsikan teknik 'magicline' yang boleh membantu anak menulis dengan kemas dan tidak tertukar-tukar huruf (b dan d, p dan q dsb.)

"Ikatlah ilmu dengan menuliskannya."

Cikgu Ana
Tadika Kembara Bijak

***
Masih ada 5 kekosongan untuk 4 tahun dan 4 kekosongan untuk 6 tahun sesi 2020. Hubungi Cikgu Ana untuk kelas percubaan. 017 778 4681.


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN PDPR

By -
Image
  PDPR atau Pembelajaran Di Rumah merupakan kaedah pembelajaran norma baharu yang kini diaplikasikan dalam kalngan masyarakat kini bukan sahaja disesetengah negeri tetapi secara keseluruhan di negara Malaysia. Hal ini demikian kerana, peningkatan kes jangkitan CoronaVirus dalam kalangan masyarakat Malaysia mencapai penularan yang tidak dan mengakibatkan semua aktiviti secara bersemuka mengalami kekangan. Kementerian Pendidikan Malaysia telah mengambil inisiatif untuk menjalankan sesi pembelajaran dari rumah.             PDPR atau konsep pembelajaran dari rumah ialah pembelajaran secara atas talian yang menggunakan pelbagai aplikasi antaranya Google Meet, Zoom ataupun WhatsApp Video. Kaedah pembelajaran ini sebenarnya memberi pencerahan dari aspek pembelajaran secara moden dan boleh mengaplikasikan kemudahan teknologi pada masa kini. Ini antara salah satu kelebihan PdPR yang mana membantu anak-anak membuat penerokaan pembelajaran secara atas talian dan baru. Hal ini juga dapat membant
Read more

3 Faedah Bercucuk Tanam Untuk Anak Seawal 3+ Tahun

By -
Image
  Tapak Projek Cilik Bijak Tani Pertanian ataupun bercucuk tanam merupakan pekerjaan dan juga aktiviti bermanfaat yang sudah lama dijalankan sejak dari zaman dahulu hingga kini. Bidang pertanian ini merupakan salah satu aktiviti dan pekerjaan yang mulia di sisi Islam.  Hal ini kerana, aktiviti bercucuk tanam dapat mendekatkan diri dengan Pencipta seterusnya menghargai dan menikmati rezeki daripada Allah SWT. Selain itu, aktiviti bercucuk tanam membolehkan seseorang itu melihat tanda-tanda kebesaran Allah dalam proses kejadian tumbuh-tumbuhan.  Kanak-kanak juga tidak ketinggalan mahu meneroka dan lebih teruja jika mereka selalu didedahkan dengan aktiviti bercucuk tanam ini. Hal ini kerana, mereka sangat  enjoy  dan gembira melakukan aktiviti yang tidak melibatkan penggunaan buku dan lebih tertumpu kepada aktiviti luar. Ibu bapa mestilah sentiasa mengawasi anak-anak dan membimbing mereka tentang cara menggali tanah dengan betul, menggembur tanah dan menanam biji benih. Alangkah gembirany
Read more

6 Peringkat Ketika Bermain Blok / Bongkah

By -
Image
  Photo by  cottonbro  from  Pexels No book for today! Kebanyakan kanak-kanak akan berasa gembira dan seronok jika ibu bapa atau guru tidak menggunakan buku atau alatan bantuan mengajar seperti kertas dan pensel di rumah atau di dalam kelas. Kanak-kanak cepat berasa bosan jika mereka asyik dibebankan dengan ‘homework’ atau kerja sekolah yang memerlukan mereka menulis. Sekali-sekala, ibu bapa dan guru mestilah membenarkan kanak-kanak menggunakan imaginasi mereka yang unik itu untuk mencipta sesuatu yang mereka suka. Sebagai contoh, ibu bapa atau guru memberikan permainan yang mampu menarik minat mereka dalam masa yang sama dapat melatih dan merangsang minda mereka. Contoh permainan tersebut ialah blok atau mainan yang bersifat konstruktif di mana mainan tersebut boleh dibina dan disusun. Dalam buku Ada Apa Dengan Bermain karya Dr. Putri Afzan Maria, beliau menulis tentang satu topik iaitu Do You Know That Children go Through 6 Expected Stages in Their Block Play. Berikut ialah 6 pe
Read more